4月2日上午10時，“縱橫未央——視覺傳達設計專業教學成果展”在我院美術館正式開幕。此次展覽由我院設計系教師——張哲、艾敏指導并策劃，聚焦中華優秀傳統文化、海南地域文化、藝術與科技等主題，通過400餘件學生課程作品展示視覺傳達設計專業的基礎教學改革成果。鄭立波院長、元志東副院長、設計系副主任鄧菲潔、美術系副主任束博與邱海東、楊潔、劉軍、張廣超、鄧晰、方星星、陳燕秀、倪文涵、艾敏、張哲等教師代表出席開幕儀式，百餘名學生現場觀展。

圖 活動現場

本次展覽主題“縱橫未央”闡釋了設計教學的雙維内核：“縱橫”指設計學科交叉融合的橫向張力，涵蓋觀察方式、思維邏輯、審美感知及服務意識的多維培養框架，暗合中國傳統“仰觀俯察”的認知哲學；“未央”則借漢代“長樂未央”的綿延意象，隐喻設計教育将推動學生的思維從基礎的“點線面元語言”向複雜的“視覺修辭系統”進階。

展覽以《視覺語言》（張哲指導）、《字體設計》（艾敏指導）、《海報設計》（艾敏指導）三大核心課程為主線，展出大一至大三學生作品，既有基礎造型的點線面研究，亦有對社會議題的視覺回應。課程指導教師張哲和艾敏談到，展覽旨在呈現“理性訓練與感性認知交織的設計生态”，并通過對海南地域文化基因的視覺轉譯，探索傳統與現代的對話路徑。

圖 鄭立波院長參觀展覽

展廳内，海南地域特色主題作品成為焦點。大一學生以熱帶水果形态解構的作品，展現了學生觀察能力與抽象思維的萌芽；黎族紋樣與海洋文化主題的作品，融入了豐富的現代視覺語言；南海沉船文物的色彩采集與重構作品，則通過曆史遺存激發了色彩叙事實驗。

圖 院領導及專業教師參觀展覽

展覽強調“開放性”與“未完成性”，将課堂作業視為教育成長的切片，從字體設計的筆畫結構推演至動态海報交互，從基礎構成延展至社會議題解決方案，展現了學生思維從稚嫩到成熟的蛻變軌迹。展覽結語部分的互動區也留下了參觀者的塗鴉作品，共同構築本次“開放式”美育展覽活動。

圖 互動區塗鴉

據悉，展覽也吸引了兄弟院系師生、省青年美協會員、其他院校教師及中小學生前來參觀，展覽将持續至4月13日。

圖 合影留念

部分參展作品：

撰稿：張哲

圖片：陳思吉 張哲 艾敏

編輯：郭曉霏 郭怡良

審核：元志東 于曉華 海吉兒