為迎接本科教育教學審核評估，全面提升教學質量，我院于4月23日至25日開展課堂教學督導檢查工作。此次檢查以模拟評估專家标準進行，覆蓋美術、音樂、舞蹈、傳播等專業20餘門課程，系統性檢驗教學實施情況。

督導組由副院長蘇萍、元志東牽頭，成員包括科研與教務辦主任王春嵩等。檢查重點圍繞教師教學理念、能力及效果展開，通過随堂聽課、資料查閱等方式，全面評估課程質量。

圖 副院長、本科督導組組長蘇萍 督導教學現場

圖 副院長、本科督導組組長元志東 督導教學現場

教學理念方面，我院教師能夠做到為人師表，關愛學生，注重引導學生的學習興趣和思維能力培養，并将思政教育自然融入課堂；教學能力上，教師們普遍備課充分，教學設計合理，教學方法多樣，能夠靈活運用教學平台和資源；教學内容方面，系統性強、邏輯性好，知識點梳理清晰，且能恰當融入學科前沿内容。

圖 美術系課程教學

圖 設計系課程教學

圖 影視文學系課程教學

圖 音樂系課程教學

圖 舞蹈系課程教學

圖 傳播學課程教學

圖 國際新聞與傳播課程教學

結果顯示，學院整體教學質量較高，課程平均得分89分。其中，90分及以上課程占比35%，80-89分課程占比55%，70-79分課程占比10%。各專業表現亮點突出：音樂專業鋼琴課程教學示範效果顯著；舞蹈專業課堂氛圍活躍，學生參與度高；傳播專業教學方法多樣，前沿知識融入充分。

同時，督導組還發現以下待改進的問題，包括部分課程未充分結合AI工具輔助教學；少數課程案例設計碎片化，缺乏系統性；還有部分課程的互動形式單一，未能有效激發學生主動性等。

未來，學院将組織教師開展AI教學應用培訓，提升教師數字素養；鼓勵教師整合案例資源，增強理論與實踐銜接；同時，推廣混合式教學、情景模拟等多元化教學方法，增強課堂互動的針對性和有效性，進而持續完善教學管理機制，深化教育教學改革，切實提升人才培養質量。

圖文：于東平

編輯：郭曉霏 王之祿

審核：元志東